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《工业产品设计综合实验(2)》实验教学大纲

 

发布日期:2018-11-23  浏览次数:1227

工业产品设计综合实验(2)实验教学大纲

课程编号:

1403072

适用专业:

工业设计、产品设计

课程总学时/实验学时:

16/16

一、实验课程简介、目的及作用

工业产品设计综合实验(2)是工业设计、产品设计专业重要的实验实训课,主要围绕某一具体产品或项目,开展研究、实验、实践与设计等。动手操作及设计实践性极强,是对本科阶段专业基础课、专业课的综合训练,是进一步提升学生综合实践能力,促进理论联系实际的重要环节本课程由教师指定实训课题,学生以小组为单位展开设计研究、实验、实践、设计、制作等工作,提交设计方案,是一个较为完整的设计实践过程。

学生通过本课程的实训训练,进一步提高对产品及交互设计流程和创新方法的理解与掌握以及对快速设计与制造技术的理解与掌握,强化设计与生产制造的衔接,具备较强的设计实践能力。能够综合运用实验方法、设计方法、设计技术等,应用于产品研究与设计实践。

 

二、实验项目及内容提要

面向专业:工业设计、产品设计                        实验时数:16                                         

序号

实验项目

实验类型

学时数

必开

选开

内容提要

1

课题产品与交互的设计调研

调研性实验

4

 

综合运用各种设计研究方法,对课题涉及的产品与交互等开展设计调研。

2

课题产品与交互的方案设计

设计性实验

4

 

根据设计研究的结论,综合运用各种设计方法,开展课题涉及的产品与交互设计实践。

3

课题产品与交互设计方案的实现

综合性实验

4

 

根据设计方案,综合运用各种软硬件技术、材料与加工制作技术(重点应用三维打印技术)等实现设计方案的实物制作或实现交互功能。

4

快速模具制造/交互产品的展示与发布

综合性实验

4

 

利用真空浇铸机翻制产品的硅胶模具,并利用硅胶模具实现产品的批量制造。

能够综合利用多媒体、产品虚拟展示等技术手段,完整介绍交互产品的设计流程、方案、使用方式、用户体验等。

备注:实验类型指:验证性/设计性/综合性实验等

三、主要仪器设备

电脑、三维打印机、真空浇铸机、视频图像采集和处理系统、开源硬件Arduino等

四、实施方式及课程考核办法

1.实施方式

分组完成,4-5人一组

2.考核办法

考核方式:非闭卷考试

考试成绩评定:过程性评价与终结性评价相结合。过程性评价的依据是学生出勤率、课堂交流与实验表现等。平时成绩所占比例为30%,期末考试成绩所占比例为70%。

 

五、主要教材及参考书

课题相关资料

 

撰写人:刘玮   联系方式85427270  审核人:赵寅

 

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